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| 主体教学应把握的原则 | |
| 作者姓名： | 梁惠嫦 |
| 作者单位： | 阳江职业技术学院 |
| 摘 要： | 从教育活动的角度看,主体教育认为,受教育者是教育活动的主体,教育就是要以发展受教育者的主体性为目的.教育要培养受教育者的主体性,教育活动和教育系统也必须具有主体性.现代教育学倡导以学生为本的教育主体观,强调把学生看作认识的主体、学习的主体.如果教育活动和教育系统不具有主体性,而成为社会政治、经济活动的附庸,教育就不可能以人的发展为根本,也就不可能成为主体的教育,不可能把受教育者当作主体培养. |
| 关 键 词： | 主体教学 主体性 原则 |
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