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基于工作过程的供应链管理课程教学改革
作者姓名:侯心媛
作者单位:辽宁金融职业学院;
摘    要:供应链管理课程涉及的理论和方法均来源于企业管理实践,具有知识面广、学科交叉性强、知识综合性高等特点。我国现代物流教育在上世纪80年代初从日本引入了物流相关理论。随着社会与经济发展,物流与供应链管理被认为是企业提高竞争力的重要手段。近年来,各高校对物流的认识水平进一

关 键 词:物流教育  职业能力培养  供应链管理  物流管理  工作过程  课程教学改革  课程实施  管理课程  教学模式  教学内容  
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