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杂志ISSN号
研究资料的类型及档案资料的收集——中小学教师怎样做研究(三)
作者姓名:
高凌飚
作者单位:
广东华南师范大学教授
摘 要:
收集研究资料是研究工作中最主要、工作量最大、最困难的一环,也是决定研究成败的关键环节。老师们想做好研究,就必须对研究资料的类型及收集资料的方法先有一个较为深入的了解。
关 键 词:
中小学教师 研究资料 档案性资料 教育研究 收集方法 教学质量 课程设置
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