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| 政治课教学的“留白”艺术 | |
| 引用本文： | 胡根发.政治课教学的“留白”艺术[J].天津市职工现代企业管理学院学报,2011(4):79-80. |
| 作者姓名： | 胡根发 |
| 作者单位： | 江都市第一中学,江苏江都225200 |
| 摘 要： | 教学“留白”是根据教学活动的需要，通过布置习题、提出问题、语言激发等渠道为学生留出空白，以此提高学生的探究性学习能力和教师的课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 教学留白 探究性学习 激励 课堂效果 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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