好一朵美丽的茉莉花——陈惠龄老师教师素质研究

本论文主要研究的是陈惠龄这位中国第一代奥尔夫教师的教学风格和教师素质。近几年来,奥尔夫教育已经引起了国内外学者、音乐教育者和幼儿教育工作者的广泛关注。本文以奥尔夫音乐教育体系为理论支撑,立足于学前教育专业奥尔夫教学法课程的实践,结合奥尔夫音乐教育原理,从教师、教育研究者等几个方面对陈惠龄老师的的教师素质进行了分析。