加强管理类专业学风建设工作的思考

学分制的实施充分体现了“以人为本”的现代高等教育管理理念，人才的个性化培养也对学风建设提出了更高要求。学风是一个学校的灵魂，是教师与学生在学习、生活中体现出来的心理意识、精神面貌、思想品格与行为表现的总和。学分制下的学风建设具有积极的约束力，能够在学生中形成很强的凝聚力，保证教学改革的顺利进行，推动学校稳定发展。探索学分制背景下的学风建设工作是促进人才培养的需要，也是提高教育教学质量的需要。