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高中生英语阅读理解能力提升探究
作者姓名:徐常利
作者单位:延安大学外语学院
摘    要:本文在分析影响英语阅读理解能力因素的基础上,探讨了提升高中生阅读能力的策略:扩大词汇量,引导熟练掌握英语语法知识,了解英语文化;培养学生的阅读技巧和良好的阅读习惯等。

关 键 词:高中生  英语阅读  能力提升  阅读技巧  阅读习惯
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