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高职院校的英语分级教学
作者姓名:童颜  林芸
作者单位:江西省经济管理干部学院,江西南昌330066
摘    要:随着高职院校的快速发展,学生英语水平参差不齐日益明显的现象给英语教学带来了新难题。而分级教学则是解决该问题的有效措施之一。

关 键 词:高职院校  英语分级教学  问题分析
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