对技工院校学生技能鉴定实施过程化评价的实践与研究 |
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引用本文: | 刘华堂刘成平窦煜明.对技工院校学生技能鉴定实施过程化评价的实践与研究[J].山东纺织经济,2017(4):53-55. |
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作者姓名: | 刘华堂刘成平窦煜明 |
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作者单位: | 1.潍坊市技师学院 |
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摘 要: | 职业技能鉴定是评价技工院校人才培养质量的重要考核活动。目前技工院校学生的职业技能鉴定一般采取终结性鉴定模式,这种模式存在鉴定内容难以准确反映学生的实际水平、难以调动学生学习的积极性,鉴定难度大等缺点。通过调研,我院提出了技能鉴定过程化评价的新模式,这一模式涵盖了教学理念、课程体系、教学内容、教学模式、教学评价等方面内容,是一项较为系统的教学评价改革实践探索。
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关 键 词: | 技工院校 职业技能鉴定 过程化评价 |
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