基于全生命周期理念的高校非政府采购内控优化研究

“放管服”背景下，高校非政府采购管理难度大，采购风险高，在高校非政府采购业务中推进行之有效、科学的内部控制，有利于提升采购质效，科学防范采购风险。文章通过论述高校非政府采购现实困境，提出用层次分析法构建内控评价模型，基于全生命周期理念进行关键指标设定，并采用定性排列定量转化的方式进行关键指标权重计算，针对性评估M高校非政府采购中的关键问题，进而追本溯源基于COSO内控理论从制度建设、控制活动、风险评估、内部监督、信息化沟通层面探析高校非政府采购内控优化策略。