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普通高等院校报关类课程的教学改革探索——基于100个样本的调查分析
引用本文:蒋瑞波.普通高等院校报关类课程的教学改革探索——基于100个样本的调查分析[J].时代经贸,2011(8):239-240.
作者姓名:蒋瑞波
作者单位:浙江农林大学经济管理学院,浙江杭州311300
基金项目:本文受到浙江农林大学教学改革项目《海关与商检课程教学改革与实践》资助(项目编号:YB0918).
摘    要:本文通过对教学班的100个样本进行调查问卷的分析,总结了普通高等院校报关类课程的教学目标、教学内容和教学方法等方面问题,井对现实教学中学生们反映出来的问题进行了深刻总结,试图通过对教学内容和方法的改革对高等院校报关类课程的教学带来裨益。

关 键 词:普通高等院校  报关类课程  教学改革
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