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杂志ISSN号
从财政角度分析中国高等教育不公平现状
作者姓名:
安雪
作者单位:
首都经济贸易大学 北京100071
摘 要:
社会公平的一个体现就是教育公平,而高等教育的入学机会平等是衡量教育公平水平的重要指标,不仅如此,促进教育公平是中国制定教育政策的基本价值导向.如何实现高等教育公平是研究者需要深入研究、深入探讨和亟待解决的课题.本文着重论述了中国高等教育不公平的现状以及相关对策分析.
关 键 词:
教育公平
高等教育
对策分析
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