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| 以能力培养为主的课程考核方式改革与实践研究——以《财务报表分析》为例 | |
| 作者姓名： | 邓春娟 |
| 作者单位： | 重庆财经职业学院 重庆402160 |
| 摘 要： | 教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成[2015]6号)和重庆市人民政府《关于加快发展现代职业教育的实施意见》(渝府发[2015] 17号)等文件提出,全面提高人才培养质量,通过改革课程考核方式,提高学生的动手能力、自学能力、分析和解决问题的能力,真正实现职业精神和职业素养高度融合.本文以《财务报表分析》为例,阐述了这门课程的考核方式改革与实践操作. |
| 关 键 词： | 《财务报表分析》 能力培养 考核方式改革 |
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