高职学生行为失范的成因与规范策略

高职学生行为失范是高职院校学生管理过程中必须面对的教育与管理问题,高职学生行为失范形成主要受家庭和社会环境、学校管理与教育方式、班风与同辈、自身价值观念等因素影响,规范学生行为,帮助学生形成正确地价值观念,促进学生成长成才。