从美国的教师“职业准入”制度谈高校教师队伍建设

当前,美国许多机构制定了教师准入标准,其中,爱达荷州立大学(ISU)尤具代表性。从美国ISU的教师职业准入制度可以看出,无论是国外还是国内,大学教师都不再是体面休闲的职业。因此,我们要高度重视国内高校教师队伍建设的问题,学习国外先进的育师理念,同时也要根据本国高校发展的实际情况来提高教师队伍的质量,以此保证社会主义的办学方向,保证高校人才培养的合理性与科学性。