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案例教学法在《中国近现代史纲要》课教学中的运用
作者姓名:刘德军  胡云
作者单位:1. 安徽工程科技学院,人文社科系,安徽,芜湖,241006
2. 安徽工程科技学院,生物化学工程系,安徽,芜湖,241006
摘    要:在《中国近现代史纲要》课教学中应该探求不同的教学方法,而案例教学法则是《中国近现代史纲要》课中一种行之有效的教学方法,只要遵循案例教学法的基本原则,认真选择合适的案例,精心准备和组织案例教学的每个环节,同时还要注意使用案例教学时应该注意的一些问题,这一教学方法当能取得积极的教学效果。

关 键 词:案例教学法  中国近现代史纲要  教学
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