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对中职语文课程人文性与工具性的思索
引用本文:王帆.对中职语文课程人文性与工具性的思索[J].黑河学刊,2010(8):127-127.
作者姓名:王帆
作者单位:上海食品科技学校,上海,金山,201500
摘    要:随着语文教育理论与实践的探索发展,人们对语文"工具性"和"人文性"早已形成了共识——两者是一个统一的整体。但在不同的教学环境下,面对不同的学生,应根据中职学校的实际在教学中灵活地运用这一原则。

关 键 词:中职学校  语文教学  人文性  工具性
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