关注“沉默”有效设置英语专业课堂提问 |
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引用本文: | 周谨平.关注“沉默”有效设置英语专业课堂提问[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2007,4(12):195-196. |
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作者姓名: | 周谨平 |
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作者单位: | 湖北经济学院外语系 湖北武汉430205 |
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摘 要: | 课堂提问是英语专业教学的重要组成部分。面对问题,大多数的学生常常不愿做答,使得课堂气氛变得紧张,最终影响到课堂教学全过程。针对这一现象,本文结合当前所探讨的课堂"沉默"现象,提出如何有效设置课堂提问的原则和策略,以期改观这种长期困扰课堂教学的被动局面。
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关 键 词: | 学生沉默 课堂提问 提问设置原则 提问设置策略 |
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