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| 探幽寻秘克难关 腾“云”驾雾任遨游――为“翻转课堂”支招 | |
| 引用本文： | 傅瑞年.探幽寻秘克难关 腾“云”驾雾任遨游――为“翻转课堂”支招[J].中国西部,2014(41):50-51. |
| 作者姓名： | 傅瑞年 |
| 作者单位： | 湖北省秭归县实验小学办公室 |
| 摘 要： | <正>加大教育投入,城乡同等配置"电子白板""班班通"等先进教学设备是践行我国"缩小城乡教育差距,促进教育公平"基本国策的重要举措。现如今,随着"云端科技"的迅猛发展,"云教育""云课堂"(也叫智能课堂)逐步进驻到学校,深刻地改变着教、学方式,变革着传统教学模式。这种以i Pad和无线网络联通为主要教学手段的教学网络化、名师移动化、优质资源共享化、师生交流i Pad化的云教学,挑逗着学生的心,也挑战着教师的能力。对于既涵盖白板技术、无线技术、平板 |
| 关 键 词： | 智能课堂 “云” 城乡教育差距 传统教学模式 教育投入 教学设备 教学网络化 资源共享化 |
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