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杂志ISSN号
素质教育要从学困生抓起
作者姓名:
王立琴
作者单位:
兰州市第十六中学
摘 要:
正素质教育一切为学生,为了一切学生。而影响班级、年级、学校素质的往往是学困生。他们不是不想学习,只是由于多种原因不会学习。要提高全体学生的素质,就要从转化学困生入手。怎样才能促进学困生的转化呢?我的具体做法是:一、关爱学生要一视同仁作为教师,教育学生不应该有等次之分,智商一般或品行不正的学生更应该得到重视和耐心的教育,否则将导致恶性循环。要积极发现学生的每一个闪光点,鼓励他们发挥个人专长,对学生
关 键 词:
学困生
素质教育
全体学生
教师
具体做法
学校素质
会学习
关爱学生
自信心
恶性循环
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