幼儿科学启蒙初探

本文从三大方面分别论述了，幼儿教师应如何从周围生活的点滴事情做起，引导孩子用科学的方法学习知识，探索奥秘，养成良好的品德行为习惯作为完成的统一任务而贯穿于科学教育的全过程，为幼儿正确地认识世界和将来能动地改造世界打下坚实的科学基础。