高职院校“概论”课教学中的问题及应对措施

高职院校概论课教学中存在着学时相对不足、教学总体水平差强人意、学生不主动学、评价方式不合理等问题。产生问题的主要原因有高职院校课程设置指导思想的偏差、思政课程设置的缺陷、错误的学习观对学生的影响、任课教师的专业基础不够全面。可采取的应对措施包括制定适合高职院校的教学体系、补充相关的历史资料、注重学生理想信念的提升、完善考核方式等。