高职高专任务型英语阅读教学的设计与实践 |
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引用本文: | 常香莲.高职高专任务型英语阅读教学的设计与实践[J].辽宁经济职业技术学院学报,2015(3). |
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作者姓名: | 常香莲 |
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作者单位: | 辽宁朝阳师范高等专科学校 外语系,辽宁 朝阳,122000 |
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基金项目: | 辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题“任务型阅读教学在高职高专院校的实证研究”的阶段性成果,负责人常香莲,编号WYYB014196。 |
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摘 要: | 英语阅读教学是高职高专英语教学中的重点。通过高职高专任务型阅读教学的实践,以任务型语言教学的相关理论为基础,阐述了任务型阅读教学应用于高职高专英语教学的重大意义。并从高职高专英语阅读任务设计教学实例入手,分析了任务设计的原则,以期对高职高专有效的英语阅读教学给予启示。
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关 键 词: | 任务型阅读 高职高专 任务的设计 英语教学 |
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