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| 高职教育工学结合培养模式的理论基础与现实诉求 | |
| 引用本文： | 穆晓霞,陈光曙.高职教育工学结合培养模式的理论基础与现实诉求[J].商业时代,2009(24). |
| 作者姓名： | 穆晓霞 陈光曙 |
| 作者单位： | 江苏财经职业技术学院,江苏淮安,223003 |
| 基金项目： | 江苏省高校哲学社会科学基金项目 |
| 摘 要： | 高职教育工学结合培养模式反映了社会发展、科学进步和生产建设对教育的客观要求,它不是一般意义上的经验概括,而是在一定理论指导下的实践过程,具有坚实的理论基础和思想基础,高职教育工学结合培养模式是培养发展地方经济、服务地方经济亟需的高素质、高技能、创新型人才的理想教育模式选择 |
| 关 键 词： | 高职教育 工学结合培养模式理论基础 现实诉求 |
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