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| 浅析数学教学中培养学生多种能力的途径 | |
| 引用本文： | 杨荣滨.浅析数学教学中培养学生多种能力的途径[J].中国科技财富,2008(12). |
| 作者姓名： | 杨荣滨 |
| 作者单位： | 黑龙江省大兴安岭地区松岭区第二中学 |
| 摘 要： | 在数学教学中,要培养学生的探索能力,通过观察发现问题,通过联想提出问题,通过猜想解决问题。做到步步有根据,并能正确使用数学语言和符号,严格训练,严格要求,逐步提高学生的探索能力,创造性地解决问题。 |
| 关 键 词： | 观察能力 联想能力 猜想能力 |
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