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杂志ISSN号
构建高职心理咨询专业学生实践能力培养的课程体系
作者姓名:
李卫芳
作者单位:
开封教育学院,河南开封,475004
摘 要:
高职教育强调以能力为本位,以提高职业能力素质为目的,课程设置注重以职业需要为主线。论文结合开封教育学院心理咨询专业培养目标,围绕高职学生实践能力的培养,构建高职课程体系和结构。
关 键 词:
心理咨询专业
实践能力
课程体系
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