高职英语课程体系创新探究

如何构建合理的、规范的、灵动的、实用的高职英语课程体系，使学生学有所乐、学有所得、学有所用，培养学生就业所需要的符合岗位需求的职业英语能力，是目前亟待解决的一个意义深远的课题。本文分析了当前我国高职院校英语课程体系存在的问题和原因．从个性化的英语课程方案设计，教学内容的衔接，教学模式的衔接等对高职院校英语课程体系的创新进行了深入探讨，以求使整个高职英语课程体系更加具有效率、活力和特色，为学生未来的就业和实际工作打下良好的英语语言基础。