《形势与政策》课课程刍议

《形势与政策》课是高校思想政治理论课程体系的重要组成部分，在实际教学工作中却由于缺乏明确定位，不能发挥其重要作用。通过对《形势与政策》课在课程定位、课程目标和课程特色方面的分析，可以进一步指导实际教学工作。课程定位方面，积极迎接新的媒体信息环境的挑战，结合学校办学定位，整合出课程特色；课程目标方面，优化目标体系，着重培养学生的价值观和能力；课程特色方面，以时效性为带动，以理论性为核心，有针对性地提高学生的思想道德素质。