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| 试析《荷马史诗》的教育意义 | |
| 作者姓名： | 武荣荣 |
| 作者单位： | 山西师范大学 |
| 摘 要： | 《荷马史诗》所蕴含的集体主义、英雄主义和人文主义等方面的品质,被古希腊教育家所继承和发展,形成了以实现人的全面发展为终极目标的和谐教育理念。和谐教育理念对其后的古希腊教育乃至当今社会的教育具有深远的影响。 |
| 关 键 词： | 荷马史诗 古希腊教育 和谐发展 |
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