提升高职语文教学实效性的思考

随着高等职业教育社会关注度的日益提高,高素质技能人才更加受到市场的青睐。作为高等职业院校的主要课程之一,语文教学历来不受学生和教师重视,特别是对语文教学的实效性的探索和研究更是不够。为此,本文从高职生教育的特殊性入手,对如何增强高职语文教育实效性进行探讨,以期为提高高职语文教学实效性提供参考。