现代学校制度建设中管理创新之探微 |
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引用本文: | 田胜龙.现代学校制度建设中管理创新之探微[J].江南论坛,2006(10):58-59. |
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作者姓名: | 田胜龙 |
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作者单位: | 无锡市第一女子中学 |
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摘 要: | 一、观念创新:科学管理的思维起点
现代学校的科学管理应当是建立在现代学校制度基础上的.这种管理方式适应社会生产力利社会发展对教育的要求.在国内教育界,以制度为保障,率先提出“教育就是服务“的观念,将学校的核心功能定位于保证和不断改进对学生及其相关消费者的服务,从根本上落实了以促进和保障学生全面发展为中心的教育原则利教育方针.服务观念的定位直接决定了学校管理中的质量意识、经营意识、竞争意识的导入利强化,从而促进学校核心竞争力的提高.显然是对传统教育观念的一次革命,也是对学校科学管理的重新定位.
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