“三步走”实践教学法的探索与构建

实践教学是教学活动的重要环节，它对培养新时期下高素质的师资人才发挥着关键作用，然而目前高师院校的实践教学活动开展普遍的不尽如人意。针对目前高等师范院校普遍存在的重理论、轻实践的传统教育模式，并结合在实践教学中出现的新特点、新问题、新任务，初步构建出一条以“三步走”为主线的实践教学法，力求使学生在实践教学中实现创新和更大的突破。