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城乡小学生英语学习态度的现状调查
引用本文:高芳,何智.城乡小学生英语学习态度的现状调查[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012(5):212-213.
作者姓名:高芳  何智
作者单位:九江学院外国语学院
基金项目:全国教育科学“十一五”规划单位资助教育部规划课题“城乡小学英语教育效益比较研究”的研究成果,课题编号:FFB090590
摘    要:本文分析了学习态度的组成因素,对城乡小学生的英语学习态度进行了问卷调查,了解了城乡小学生的英语学习态度的现状,然后对症下药,提出了当前培养小学生英语学习积极态度的重心,以激发城乡小学生更强的学习动机,提高小学英语教学效益。

关 键 词:城乡小学生  积极  英语学习态度
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