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“教学做”一体化教学模式之高职英语阅读教学研究
引用本文:舒江.“教学做”一体化教学模式之高职英语阅读教学研究[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2012(7):215-216.
作者姓名:舒江
作者单位:镇江高等专科学校外语系;江苏科技大学外国语学院
摘    要:外语阅读是获得信息的主要手段,是高职学生必备的一项基本语言技能。调查发现当前我国高职院校英语阅读教学存在种种不足;学生阅读存在不少困难。"教学做"一体化教学模式可应用于指导高职英语阅读教学,促进学生阅读能力的提高。

关 键 词:教学做一体化  高职  英语阅读教学
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