| 高校德育以人为本的"人性化"走向探析 |
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| 引用本文： | 禹建柏.高校德育以人为本的"人性化"走向探析[J].理论观察,2007(2):121-123. |
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| 作者姓名： | 禹建柏 |
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| 作者单位： | 湖南人文科技学院,湖南,娄底,417000 |
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| 基金项目： | 湖南省教育厅2006年普通高校教学改革研究课题(编号:163) |
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| 摘 要： | 不断强化的努力与低效乏力的结果之间的反差,一直困扰着高校德育,令德育工作者十分尴尬。建设“人性化”的德育机制有助于高校德育走出尴尬。德育“人性化”的转向,需要树立以人为本的德育理念,确立以造就社会化人格为本位的德育目标,创新以发展道德判断与实践能力为重点的多样化德育方法,构建隐性与显性相配合的德育课程,营造学校、家庭、社会三位一体的良好德育环境。
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| 关 键 词： | 高校德育 弊端 人性化 路径 |
| 文章编号： | 1009-2234（2007）02-0121-03 |
| 修稿时间： | 2007-03-20 |
Analyse People Oriented's Humanization Trend in Moral Education In Institutions of Higher Learning |
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| YU Jiang-bai.Analyse People Oriented''''s Humanization Trend in Moral Education In Institutions of Higher Learning[J].Theoryotic Obsorvation,2007(2):121-123. |
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| Authors: | YU Jiang-bai |
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| Abstract: | |
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