公共卫生事件下融合思政的线上线下化工实验教学的探索 |
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作者姓名: | 孟龙月王超 |
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作者单位: | 1.延边大学地理与海洋科学学院133002; |
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基金项目: | 2022年吉林省高教科研一般课题(JGJX2022D56);延边大学科技发展计划项目(602023073)。 |
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摘 要: | 高校实验室作为创新教育的首战场,也是培养化工人才的摇篮。疫情常态化及数字化时代背景下,针对当前创新实验教学在教学模式、学习形式、考核方式等方面存在的问题,以延边大学环境科学专业暑期创新实验课程为例,提出基于“SPOC+思政+线下”教学模式,从“思政—线上—线下”三方面,将思政因素融合到暑期创新化工实验课程,通过课前、课中和课后三个阶段的教学活动设计,形成应用于虚拟仿真实验教学的线上线下混合式教学新模式。
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关 键 词: | 化工实验 思政 线上线下混合教学模式 |
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