首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
财政、金融
工业经济
交通运输经济
经济计划与管理
经济学
旅游经济
贸易经济
农业经济
世界各国经济概况、经济史、经济地理
信息产业经济(总论)
学报及综合类
邮电经济
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
实践性教学是增强“两课”实效性的最佳途径
引用本文:
韩杰.实践性教学是增强“两课”实效性的最佳途径[J].吉林商业高等专科学校学报,2005(1):1-3.
作者姓名:
韩杰
摘 要:
为了进一步增强“两课”教学的实效性,必须重视“两课”的实践性教学,一方面,要充分认识开展实践性教学的必要性和可行性,同时,在具体实施过程中还要正确处理好几个关系。
关 键 词:
实践性教学
“两课”
实效性
途径
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号