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医学家庭经济困难生职业胜任力提升的实践探索——以昆明理工大学为例
作者姓名:祝汉成  荆忠国  李鸿敏
作者单位:昆明理工大学医学院
基金项目:昆明理工大学2018年度“提高经济困难学生综合能力”项目(家庭经济困难生职业胜任力提升与实践研究—以昆明理工大学医学院为例),项目编号:KKZ2201860018。
摘    要:本文构建了医学家庭经济困难生职业胜任力实践教育模型。以昆明理工大学为例,采用学生半自主规划教育实践的方式,设计了具体内容,且完成实践后进行了模型效果验证。为医学生家庭经济困难生职业胜任力的提升提供了依据和参考。

关 键 词:医学生  家庭经济困难  职业胜任力  提升
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