基于需求分析的大学英语阅读教学探析 |
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引用本文: | 谭冉.基于需求分析的大学英语阅读教学探析[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015,12(3):215-216. |
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作者姓名: | 谭冉 |
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作者单位: | 淮北师范大学外国语学院,安徽淮北,235000 |
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基金项目: | 2013年淮北师范大学质量工程,项目编号:JY13220 |
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摘 要: | 阅读是大学英语学习中的重要组成部分.为了客观了解学生和社会的英语阅读需求,本文以需求分析为指导,结合现有的阅读教学理论,了解目前大学生的英语阅读现状及各方面需求情况,提出了细化学生需求建立多维度需求系统,动态课程建设度教师培训等建议,以改善大学英语阅读教学效果.
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关 键 词: | 需求分析 阅读 多维度 动态课程建设 |
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