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| 浅谈平面构成教学 | |
| 作者姓名： | 周微微 |
| 作者单位： | 哈尔滨轻工业学校,哈尔滨,150001 |
| 摘 要： | 平面构成是一门比较枯燥,乏味的学科.为了能让学生更好地掌握其构成规律,把练习内容与设计意图联系起来,有助于提高学生对知识的理解.在课堂教学中,重要的是对思维能力的培养,这样才能使学生的创作能力和课程要求结合起来,有的放矢地达到良好的教学效果. |
| 关 键 词： | 平面构成 抽象 思维能力 设计 |
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