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杂志ISSN号
浅谈如何实践中小学音乐新课程标准
作者姓名:
彭瑶
作者单位:
常州市武进区洛阳中学,江苏,常州,213105
摘 要:
新的音乐课程标准的颁布执行,从事音乐教育的工作者必须将坚持以审美教育为核心,注意培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好和追求。注重以学生为主体,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
关 键 词:
中小学
音乐教育
改革
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