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| 偏远林区进行思维训练的初步尝试 | |
| 引用本文： | 王玉彬.偏远林区进行思维训练的初步尝试[J].边疆经济与文化,2004(5):107-108. |
| 作者姓名： | 王玉彬 |
| 作者单位： | 伊春市职业技术培训学院,黑龙江,伊春,153100 |
| 摘 要： | 学校的思维训练主要在课堂教学活动中进行,课堂提问是搞好思维训练的最佳时机,所以要在教学活动中巧妙设计思维训练方式,使学生在训练中开发智力,探幽寻微,增强思维的深广度. |
| 关 键 词： | 思维训练 实践 体会 林区 设计思维 增强 探幽 开发智力 训练方式 学生 课堂教学活动 时机 最佳 课堂提问 思维训练 学校 |
| 文章编号： | 1672-5409(2004)05-0107-02 |
| 修稿时间： | 2004年2月12日 |
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