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| 浅谈初中语文教学中心理教育的有效渗透 | |
| 引用本文： | 杨帆.浅谈初中语文教学中心理教育的有效渗透[J].大众商务,2009(1). |
| 作者姓名： | 杨帆 |
| 作者单位： | 洛阳师范学院附属中学,河南,洛阳,471000 |
| 摘 要： | 语文教育强调突出语文课的人文精神,强调对传统民族精神的传承和发展,对于调节一个人精神、心理有着良好的作用.由于语文课自身的特点,她对于学生的心理教育具有潜移默化的作用.有鉴于此,笔者认为语文学科渗透心理教育必须从语言文字入手、把握文章主旨、注重作文训练、发挥教师主导作用、培养学生竞争意识等方面加强学科教学,以期取得最佳效果. |
| 关 键 词： | 初中语文 心理教育 渗透途径 |
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