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让朗读教学站牢语文课堂的主阵地
作者姓名:
张明昌
作者单位:
江苏省阜宁县羊寨初级中学
摘 要:
语文教学法中的朗读,即是用清晰响亮的普通话有感情地读出文章,是将书面语言转化为口头语言的活动,它是提高学生语文水平的重要因素。著名语文教学家叶圣陶先生说:"多读作品,多训练语感,必将驾驭文字。《语文新课程标准》也指出:"具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。"朗读就是培养良好语感的最好方法和途径。朗读,是语文学科最重要的特性,是语文教学不可失去的主阵地。
关 键 词:
朗读教学
学生
主阵地
语文教学法
文言文
语文课堂
读出
评价方式
阅读教学
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