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双语教学在计算机专业开展的意义和实现方法探讨
作者姓名:贺薪宇
作者单位:北华大学计算机科学技术学院,吉林吉林132021
摘    要:本文通过对“在计算机专业开展双语教学”的方法和意义的探讨,针对现有师生资源实际情况和目标各个高校在开展双语教学中所遇到的困难、问题,提出改进双语教学的方法的几点意见.

关 键 词:计算机专业  双语教学  教学模式
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