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高等学校学生学风建设评估体系研究
引用本文:楼巍华.高等学校学生学风建设评估体系研究[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2008(4):54-55.
作者姓名:楼巍华
作者单位:宁波工程学院,浙江宁波315021
摘    要:学风建设是高等学校永恒的主题,学风建设的好坏直接关系到高等学校人才培养的质量。本文以学生是学风建设的主体为立足点,以二级学院为评估基本单位,确定评估指标,合理设定权重,建立了以二级学院为单位的学风建设评估体系,为学风建设的具体评估和良好学风的营造提供了新的途径。

关 键 词:学风建设  评估体系  指标
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