试论学生古文标点能力的培养

正确标点古文,是阅读与理解古文的基础,也是文言文教学中要着重对学生培养的一种基本能力。本文结合教学实践,就学生古文标点能力的培养方法谈了统览全文,了解大意;辩清词义,明确词性;辩明句意,符合情理与原意;抓住主干,理清语序;以虚词为标志,恰当断句;灵活运用修辞、音韵、古代典章制度等几点看法。