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图式理论在习语理解中的作用
引用本文:
邓欣.图式理论在习语理解中的作用[J].哈尔滨市经济管理干部学院学报,2008(2):73-74.
作者姓名:
邓欣
作者单位:
江西师范大学外语学院,江西南昌330022
摘 要:
人们在习得新知识时能通过激活头脑中已存的知识来帮助习得。习语作为语言发展的结晶也充分体现了相应的文化特征。本文通过一个测试来探讨是否存在一定的文化图式能更好地帮助对二语习语的理解。
关 键 词:
图式
习语
母语
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