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关于素质教育的再审视
引用本文:雷西发.关于素质教育的再审视[J].新西部,2009(2).
作者姓名:雷西发
作者单位:宝鸡职业技术学院,陕西宝鸡,721013  
摘    要:以往的素质教育在人们的传统教育观念里有两个误区,一是认为有了知识也就具备了素质,二是狭隘地认为素质教育只是提高人们某种生存适应能力.要彻底转变传统的素质教育观念,赋予素质教育以全新的内涵,科学的素质教育理念是全面培养和提高学生的综合素质、创新能力和实践能力.

关 键 词:素质教育  创新能力  实践能力  竞争能力
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