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小学语文教学中学生主体性缺失原因和对策
作者姓名:胡弦  龙赢
作者单位:1. 贵州省纳雍县第三小学,贵州 纳雍,553300
2. 贵州省纳雍县田坝小学,贵州 纳雍,553311
摘    要:"新课改"的宗旨和理念就是要充分调动和挖掘学生的主体意识,在教师的主导下,充分发挥学生的主动性、创造性,以期使学生的综合能力和素质得到提高。"新教改"实施多年以来,主体性教学被曲解或流于形式,如何在教学中给予学生真正的主体权利,如何培养适应社会需求的人才成为教育发展的当务之急。

关 键 词:小学语文教学  主体性缺失  原因  对策
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